The Faculty of Medicine and Health Sciences of McGill University invites applications for the position of:

DIRECTOR OF THE SCHOOL OF POPULATION AND GLOBAL HEALTH AND ASSOCIATE DEAN, FACULTY OF MEDICINE AND HEALTH SCIENCES

The Faculty of Medicine and Health Sciences (FMHS) at McGill University invites applications for a full-time position at the rank of Associate or Full Professor for the School of Population and Global Health (SPGH). The successful candidate will be a dynamic, innovative, and inclusive leader who will serve as the Director of the School of Population and Global Health and Associate Dean, Faculty of Medicine and Health Sciences. Preference will be given to candidates with strong records of experience in research, teaching, and leadership. A tenure-stream position may be available for the selected candidate.

The School of Population and Global Health was established in 2016, with the union of existing units, programs and centres with strengths in Epidemiology, Biostatistics, Public and Global Health, Ethics, Environmental Health, and Policy. The School of Population and Global Health is comprised of three departments: the Department of Epidemiology, Biostatistics, and Occupational Health (EBOH); the Department of Equity, Ethics, and Policy (DEEP); and the Department of Global and Public Health (DGPH). It includes 83 ranked academic staff and 183 associate members, adjunct professors, and affiliate members from a wide range of disciplines. The SPGH is also home to 317 graduate students and 27 staff members, yielding a powerhouse of internationally-leading research across multiple fundamental disciplines and providing a range of undergraduate and graduate training programs.

The School of Population and Global Health offers multiple graduate programs, including M.Sc. and Ph.D. degree programs in Epidemiology and in Biostatistics, M.Sc. in Public Health, M.Sc. and M.A. specializations in Biomedical Ethics, and M.Sc. (Applied) in Occupational Health. The School also oversees the medical residency program in public health and preventive medicine. In addition to training graduate students, SPGH faculty teach in the medical school and other health professional schools, and are developing an innovative B.A. in Global Health. The School boasts a Pandemic Preparedness Laboratory and a new Centre for Climate Change and Health. Faculty members are among the most accomplished in their fields and have strong links with other McGill affiliated academic units, including the Research Institute of the McGill University Health Centre (RI-MUHC) and its Centre for Outcomes Research and Evaluation, the Centre for Clinical Epidemiology of the Lady Davis Research Institute (JGH), the Centre on Population Dynamics, and provincial, national, and international scholarly, governmental, and non-governmental organizations.

Job Description

Under a new Director, the School will further strengthen its presence in Quebec, while continuing to build up world-class multidisciplinary research, top-notch educational programs, and cutting-edge applied work in population and global health. The School will develop and disseminate the evidence base for effective interventions and policies to protect and enhance the health and well-being of individuals and populations in Quebec, Canada and globally.  As an overarching entity, the School under its Director will bring together other units across McGill, and a wide range of partner organizations to meet local and global health challenges.

The Director will be part of the senior leadership team of the Faculty of Medicine and Health Sciences, advising the Dean on matters related to the School. Overseeing and working closely with the Chairs of the School’s constituent departments, the Director will coordinate strategic planning and prioritization, be involved in fundraising, assure excellent internal and external communications to build and strengthen the School community, and be responsible for the stewardship of budget and space.

General responsibilities of the Director, SPGH and Associate Dean, FMHS

• In collaboration with department chairs, and in alignment with Faculty and University strategic plans, set the strategic goals and priorities of the School of Population and Global Health and assure their effective implementation;
• Promote an inclusive and collaborative culture to take full advantage of the multidisciplinary strengths and opportunities within the School;
• Build collaborative links across the Faculty and the University, and with McGill-affiliated hospital-based research institutes;
• Work with the Faculty’s leadership to optimally allocate space, administrative support, and other resources within the School;
• Assure a collegial internal governance structure is in place to meet the School’s goals;
• In collaboration with department chairs, establish priorities for new faculty recruitment and oversee equity-compliant search and selection processes, in conjunction with the Vice Dean, Academic Affairs;
• Support department chairs in assuring the career development and mentorship of faculty members across all career stages and profiles.

Educational Responsibilities

• Position the School as a magnet for top students from Quebec, the rest of Canada, and internationally;
• In collaboration with department chairs, promote excellence and innovation in the School’s educational programs at all levels, while assuring that programs meet Faculty, University, and external accreditation standards;
• Seek opportunities to teach cross-cutting competencies and enhance interdisciplinarity across programs in the School.

Research Responsibilities

• Promote activities that ensure and augment the School’s excellence and reputation for nationally-and internationally-leading research;
• Ensure that the research programs within the School are aligned with the FMHS Strategic Research Plan;
• Represent or delegate a representative of the School on the Faculty’s Standing Committee on Research (SCoR) and other committees at the University, as appropriate;
• Work closely with the Scientific Directors of the hospital-based research institutes and the leadership of the School of Medicine, the School of Biomedical Sciences, the Ingram School of Nursing, the School of Physical and Occupational Therapy, and the School of Communication Sciences and Disorders to promote translational research and collaboration;
• Facilitate the development of large-scale interdisciplinary grant proposals;
• Collaborate with provincial, national, and international partners to develop and disseminate the evidence base for effective interventions and policies to prevent, protect and enhance the health and well-being of individuals and populations in Quebec, Canada and globally.

Other Responsibilities

• Pursue new revenue sources to support the activities of the School, including through fundraising, large grants, and external partnerships;
• Foster relationships with alumni and external stakeholders;
• Foster relationships with student representatives/associations;
• Ensure that the School engages with and reflects the communities it serves;
• As an Associate or Full Professor, the incumbent will be expected to maintain a successful scholarly career.

Term

The Director and Associate Dean position has a 5-year term and is renewable.

Qualifications

Candidate must:

• Hold a Ph.D. and/or MD, or equivalent degree;
• Be an Associate or Full Professor;
• Be an outstanding scholar in a field of study related to population and global health;
• Have a demonstrated commitment to education;
• Have a track record of effective leadership and management;
• Have a record of accomplishment in research, classroom teaching, graduate supervision, and service to the scholarly community;
• The ability to communicate in both English and French, or the willingness to achieve such proficiency is expected;
• A record of success in complex multidisciplinary institutional environments will be considered an asset. MD applicants who intend to practice clinically must be licensed, or eligible for licensure in the province of Quebec. The salary will be commensurate with qualifications and experience.

McGill faculty members are expected to contribute to service activities within their units, the University, and the wider scholarly community. A demonstrated commitment to equity, diversity, and inclusion is also expected.

Application Process

The following supporting documents are required:

• A cover letter describing leadership experience and vision for the School and a curriculum vitae;
• Statement of research (limit one page and may include up to five pages of supporting documents);
• The names and contact information of three referees.

Applications must be submitted on-line via the McGill Careers Site:

https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/en-US/McGill_Careers/job/McGill-College-2001/Director-of-the-School-of-Population-and-Global-Health-and-Associate-Dean--Faculty-of-Medicine-and-Health-Sciences_JR0000061928

Candidates should submit their application within 30 days of publication of this advertisement. For any questions regarding the recruitment process, please contact the primary recruiter at liliana.ospina@mcgill.ca or acadsec.med@mcgill.ca.

McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

McGill University was founded in 1821 and is consistently ranked among the top 20 public universities in the world and among the top three in Canada. McGill is located in Montreal, Quebec (http://www.montrealinternational.com/en/), a multiethnic city with a sparkling cultural life.

McGill University is committed to equity and diversity within its community and values academic rigour and excellence. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to engage productively with diverse communities.

At McGill, research that reflects diverse intellectual traditions, methodologies, and modes of dissemination and translation is valued and encouraged. Candidates are invited to demonstrate their research impact both within and across academic disciplines and in other sectors, such as government, communities, or industry.

McGill further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, or that may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record.

McGill implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, this email accessibilityrequest.hr@mcgill.ca or by phone at 514-398-2477.

All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority.

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La Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill lance un appel à candidatures pour le poste de :

DIRECTEUR OU DIRECTRICE DE L’ÉCOLE DE SANTÉ DES POPULATIONS ET DE SANTÉ MONDIALE ET VICE-DOYEN(NE) FACULTÉ DE MÉDECINE ET DES SCIENCES DE LA SANTÉ

La Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) de l’Université McGill lance un appel à candidatures pour un poste professoral a temps plein à l’École de santé des populations et de santé mondiale, au rang d’agrégé ou de titulaire. La personne retenue mettra également ses qualités de leader à profit en assumant la direction de l’École de santé des populations et de santé mondiale et le vice-décanat de la FMSS, des responsabilités exigeant dynamisme, esprit d’innovation et souci d’inclusivité. La priorité sera accordée aux candidates et candidats qui possèdent une solide expérience et un excellent dossier en matière de recherche, d’enseignement et de leadership. La personne retenue pourrait être admissible à un poste menant à la permanence.

L’École de santé des populations et de santé mondiale (ÉSPSM) est née en 2016 de la fusion d’unités, de programmes et de centres existants se spécialisant en épidémiologie, biostatistique, santé publique et mondiale, éthique, santé environnementale, et politiques. L’École compte trois départements : le département d'épidémiologie, de biostatistique et de santé au travail ; le département d’équité, d’éthique et de politiques ; et le département de santé mondiale et de santé publique. Le corps professoral est composé de 83 membres avec rang professoral et 183 membres associé(e)s et affilié(e)s, et professeur(e)s associé(e)s provenant d’un large éventail de disciplines. L’ÉSPSM accueille également 317 étudiants aux cycles supérieurs, ainsi que 27 membres du personnel au sein des départements, qui se démarquent comme chefs de file internationaux en recherche fondamentale dans les disciplines et offrent des programmes d’études de calibre mondial au premier cycle et aux cycles supérieurs.

L’ÉSPSM offre notamment des programmes de maîtrise et de doctorat en épidémiologie et en biostatistique, de maîtrise en santé publique, de maîtrise ès sciences et de maîtrise ès arts spécialisées en éthique biomédicale, ainsi qu’une maîtrise ès sciences appliquées en santé au travail. Le programme de résidence en santé publique et médecine préventive relève également de l’ÉSPSM. Des membres du corps professoral de l’ÉSPSM enseignent aux études médicales et dans les autres programmes de formation aux professions de la santé, et s’affairent à élaborer un programme novateur de baccalauréat ès arts en santé mondiale. L’École compte avec fierté parmi ses équipes le Laboratoire d’interventions promptes en réponse à une pandémie ou à une situation d’urgence (PERL) et le nouveau Centre pour le changement climatique et la santé. Les membres du corps professoral figurent parmi les spécialistes les plus accomplis de leurs disciplines et entretiennent des liens solides avec d’autres unités affiliées à l’Université McGill (notamment l’Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill et son Centre de recherche évaluative en santé ainsi que le Centre d’épidémiologie clinique de l’Institut Lady Davis de recherches médicales, à l’Hôpital général juif) ainsi qu’avec des organisations scientifiques, gouvernementales et non gouvernementales à l’échelle provinciale, nationale et internationale.

Description du poste

Sous la nouvelle direction, l’École continuera de renforcer sa présence au Québec, tout en continuant à développer ses programmes de recherche multidisciplinaire de calibre mondial, ses programmes d’études novateurs et ses projets d’avant-garde en santé des populations et santé mondiale. L’École tissera des partenariats afin de faciliter la production et la diffusion de données probantes qui appuieront la mise en place d’interventions et de politiques efficaces de protection et d’amélioration de la santé et du bien-être des personnes et des populations au Québec, au Canada et dans le monde. En tant qu'entité globale, l’École sous la nouvelle direction fédérera également d’autres unités mcgilloises et d’organisations partenaires afin de relever les grands défis locaux et mondiaux de santé auxquels est confront.

Comme membre de l’équipe de direction de la Faculté de médecine et des sciences de la santé, le directeur ou la directrice conseillera la doyenne dans les dossiers liés à l’ÉSPSM. En collaboration étroite avec la direction des départements de l’École, le ou la titulaire du poste coordonnera la planification stratégique et l’établissement des priorités, participera à la collecte de fonds, assurera une excellente communication interne et externe pour renforcer la communauté de l’ÉSPSM, et sera responsable de la gestion du budget et des locaux.

Responsabilités générales du directeur/directrice de l’ÉSPSM et vice-doyen/vice-doyenne, FMSS

• Définir les objectifs stratégiques et les priorités de l’École de santé des populations et de santé mondiale et veiller à leur mise en œuvre, en collaboration avec la direction des départements, et en conformité avec les plans stratégiques de la Faculté et de l’Université ;
• Promouvoir une culture d’inclusion et de collaboration afin de tirer pleinement parti des possibilités et des forces multidisciplinaires au sein de l’École ;
• Tisser des liens de collaboration à l’échelle de la Faculté et de l’Université, et au sein des instituts de recherche hospitaliers affiliés à McGill ;
• Collaborer avec la direction facultaire afin d’assurer une attribution optimale des ressources au sein de l’École, y compris les locaux et le soutien administratif ;
• Veiller à la mise en place d’une structure de gouvernance interne axée sur la collégialité afin d’atteindre les objectifs de l’école ;
• En collaboration avec la direction des départements et des instituts, établir les priorités pour le recrutement professoral et superviser les processus de recrutement et de sélection dans le respect des principes d’équité, conjointement avec le vice-décanat exécutif, Affaires professorales ;
• Épauler la direction des départements afin d’assurer le développement professionnel et le mentorat pour les membres du corps professoral de tous les profils et à tous les stades de leur carrière.

Responsabilités liées à l’éducation

• Faire de l’École un pôle d’attraction pour les étudiantes et étudiants les plus brillants au Québec, au Canada et à l’international ;
• En collaboration avec la direction des départements, promouvoir l’excellence et l’innovation au sein de tous les programmes d’études de l’École, conformément au Plan stratégique en matière d’éducation de la Faculté et dans un esprit d’amélioration continue de la qualité ;
• Saisir des occasions de restructurer les programmes d’études au premier cycle et aux cycles supérieurs afin de renforcer l’enseignement de compétences transversales et l’interdisciplinarité au sein des programmes de l’École.

Responsabilités liées à la recherche

• Promouvoir des activités qui assurent et renforcent l’excellence et la réputation de l’École en matière de recherche de pointe au niveau national et international ;
• Assurer l’arrimage entre les programmes de recherche de l’École et le Plan de recherche stratégique de la FMSS ;
• Représenter l’École au sein du Comité permanent de la recherche de la Faculté et dans d’autres comités pertinents à l’échelle de l’Université, ou nommer une personne déléguée pour la représenter ;
• Travailler étroitement avec la direction scientifique des instituts de recherche hospitaliers ainsi qu’avec la direction de l’École de médecine, de l’École des sciences biomédicales, de l’École des sciences infirmières Ingram, de l’École de physiothérapie et d’ergothérapie et de l’École des sciences de la communication humaine pour promouvoir la recherche translationnelle et la collaboration ;
• Faciliter l’élaboration de demandes de subventions multidisciplinaires de grande envergure ;
• Tisser des partenariats à l’échelle provinciale, nationale et internationale afin de faciliter la production et la diffusion de données probantes qui appuieront la mise en place d’interventions et de politiques efficaces de protection et d’amélioration de la santé et du bien-être des personnes et des populations au Québec, au Canada et dans le monde.

Autres responsabilités

• Rechercher de nouvelles sources de revenus pour soutenir les activités de l’École, notamment par la collecte de fonds, des subventions importantes et des partenariats avec l’industrie ;
• Développer les relations avec les diplômés et les parties prenantes externes ;
• Développer les relations avec les représentants du corps étudiant et les associations étudiantes ;
• Veiller à ce que l’École tisse des relations avec les communautés qu’elle sert et en soit le reflet ;
• À titre de professeur(e) agrégé(e) ou titulaire, la personne retenue devra poursuivre une carrière universitaire prolifique.

Durée du mandat

Le mandat est d’une durée de cinq ans, renouvelable.

Exigences

Les candidates doivent :

• Doit être titulaire d’un doctorat (Ph. D., et / ou M.D. ou diplôme équivalent) ;
• Occuper le rang de professeur(e) agrégé(e) ou titulaire ;
• Mener une carrière remarquable en recherche dans un domaine lié à la santé des populations et à la santé mondiale ;
• Faire montre d’un engagement en matière d’éducation ;
• Avoir fait ses preuves en matière de leadership et de gestion;
• Avoir fait ses preuves en matière de recherche, d’enseignement en classe, de supervision aux cycles supérieurs, et de service à la communauté de recherche ;
• La personne retenue doit pouvoir communiquer en anglais et en français ou se montrer prête à acquérir de telles compétences linguistiques ;
• Une expérience fructueuse de travail d’équipe dans des milieux institutionnels complexes et multidisciplinaires constitue un atout. Les médecins qui posent leur candidature et souhaitent exercer en milieu clinique doivent détenir un permis d’exercice de la médecine au Québec ou y être admissibles. Le salaire sera établi en fonction des compétences et de l’expérience.

Les membres du corps professoral de McGill doivent contribuer à des activités de service au sein de leur unité, de l'Université et de la communauté scientifique au sens large. On attend également d'eux qu'ils fassent preuve d'un engagement manifeste en faveur de l'équité, de la diversité et de l'inclusion.

Soumission des candidatures

Les dossiers de candidature doivent inclure les documents suivants :

• Une lettre de présentation décrivant l’expérience de leadership et la vision pour l’École ainsi qu’un curriculum vitae ;
• Un énoncé de recherche (une page tout au plus, laquelle peut être accompagnée de cinq pages de pièces justificatives;
• Le nom et les coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références.

Les dossiers doivent être soumis en ligne via la page web de McGill Careers :

https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/fr-CA/McGill_Careers/job/McGill-College-2001/Director-of-the-School-of-Population-and-Global-Health-and-Associate-Dean--Faculty-of-Medicine-and-Health-Sciences_JR0000061928

Les candidats intéressés doivent soumettre leur candidature dans les 30 jours à compter de la publication de cette annonce. Pour toute question concernant le processus de recrutement, veuillez contacter le recruteur principal à l'adresse liliana.ospina@mcgill.ca ou acadsec.med@mcgill.ca.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.

L’Université McGill, fondée en 1821, se classe invariablement parmi les 20 meilleures universités publiques au monde et les trois meilleures au Canada. Elle est située à Montréal, au Québec (http://www.montrealinternational.com/fr/), une ville multiethnique à la vie culturelle dynamique. Montréal a d’ailleurs été nommée meilleure ville étudiante en Amérique du Nord à plusieurs reprises. C’est une ville sécuritaire où le logement est abordable et la qualité de vie, exceptionnelle.

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à coeur de mettre en oeuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel à accessibilityrequest.hr@mcgill.ca ou par téléphone ou 514-398-2477.

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.